3 fenomenos que estudia la fisica

Física de la materia

ResumenDependiendo de las diferentes posiciones en el debate sobre el realismo científico, hay varias cuentas de los fenómenos de la física. Para los realistas científicos como Bogen y Woodward, los fenómenos son cuestiones de hecho en la naturaleza, es decir, los efectos explicados y predichos por las teorías físicas. Para los empiristas como van Fraassen, los fenómenos de la física son las apariencias observadas o percibidas por la experiencia sensorial. Los constructivistas, sin embargo, consideran que los fenómenos de la física son estructuras artificiales generadas por métodos experimentales y matemáticos. Mi artículo investiga los antecedentes históricos de estos diferentes significados de «fenómeno» en las tradiciones de la física y la filosofía. En particular, discuto el relato de Newton sobre los fenómenos y la visión de Bohr sobre los fenómenos cuánticos, su relación con la discusión filosófica y con los datos y evidencias en la física de partículas y la óptica cuántica actuales.

Synthese 182, 149-163 (2011). https://doi.org/10.1007/s11229-009-9617-6Download citationShare this articleAnyone you share the following link with will be able to read this content:Get shareable linkSorry, a shareable link is not currently available for this article.Copy to clipboard

Fenómenos geológicos

Un acelerador propulsa partículas cargadas, como protones o electrones, a gran velocidad, cercana a la de la luz. A continuación, se estrellan contra un objetivo o contra otras partículas que circulan en sentido contrario. El estudio de estas colisiones permite a los físicos explorar el mundo de lo infinitamente pequeño.

Cuando las partículas son lo suficientemente energéticas, se produce un fenómeno que desafía la imaginación: la energía de la colisión se transforma en materia en forma de nuevas partículas, las más masivas de las cuales existían en el Universo primitivo. Este fenómeno se describe con la famosa ecuación de Einstein E=mc2, según la cual la materia es una forma concentrada de energía, y ambas son intercambiables.

El Gran Colisionador de Hadrones es el acelerador más potente del mundo. Impulsa partículas, como los protones, que forman toda la materia que conocemos. Aceleradas a una velocidad cercana a la de la luz, chocan con otros protones. Estas colisiones producen partículas masivas, como el bosón de Higgs o el quark top. Al medir sus propiedades, los científicos aumentan nuestra comprensión de la materia y de los orígenes del Universo. Estas partículas masivas sólo duran un parpadeo y no pueden observarse directamente. Casi inmediatamente se transforman (o decaen) en partículas más ligeras, que a su vez también decaen. Las partículas que salen de los sucesivos eslabones de esta cadena de desintegración se identifican en las capas del detector.

Physikalisch deutsch

1-LS1-1: Solución de diseño de biomimetismo1-LS1-2: Comportamiento – Padres y descendencia1-LS3-1: Estructuras de plantas y animales – Padres y descendencia1-ESS1-1: Patrones de sol, luna y estrellas1-ESS1-2: Luz solar estacional1-PS4-1: Sonido y materiales vibratorios1-PS4-2: Iluminación y oscuridad1-PS4-3: Luz y materiales1-PS4-4: Diseño de dispositivos de comunicación

2-LS2-1: Necesidades ambientales de las plantas2-LS2-2: Dispersión de semillas y polinización2-LS4-1: Hábitats y biodiversidad2-ESS1-1: Acontecimientos de la Tierra – lentos y rápidos2-ESS2-1: Solución de diseño de la erosión 2-ESS2-2: Cartografía de la tierra y el agua2-ESS2-3: El agua en la Tierra2-PS1-1: Propiedades de los materiales2-PS1-2: Prueba de materiales2-PS1-3: Objetos y piezas2-PS1-4: Cambios reversibles e irreversibles

3-LS1-1: Ciclos de vida de plantas y animales3-LS2-1: Grupos de animales3-LS3-1: Herencia y variación de rasgos3-LS3-2: Influencia del entorno en los rasgos3-LS4-1: Pruebas fósiles de entornos pasados3-LS4-2: Variación, supervivencia y reproducción3-LS4-3: Hábitats y supervivencia de los organismos3-LS4-4: Cambio ambiental Solución3-ESS2-1: Condiciones meteorológicas estacionales3-ESS2-2: Climas del mundo3-ESS3-1: Peligros relacionados con el clima Solución3-PS2-1: Fuerzas equilibradas y desequilibradas3-PS2-2: Predicción del movimiento futuro3-PS2-3: Fuerzas eléctricas y magnéticas3-PS2-4: Solución de diseño magnético

Fenómenos naturales

La clase expone al estudiante a los principios y conceptos físicos, demuestra cómo estos principios pueden ser aplicados para describir cuantitativamente los fenómenos naturales, y proporciona al estudiante la oportunidad de realizar experimentos prácticos y mediciones que modelan cómo se obtiene el conocimiento físico. El mundo viviente existe en el universo físico, y es imposible una comprensión completa de los procesos biológicos sin un fundamento firme en los principios físicos básicos a los que deben atenerse todos los sistemas, vivos e inorgánicos. Se examinarán los principios básicos de la mecánica clásica, la mecánica de fluidos y las oscilaciones y ondas, con especial énfasis en su aplicación en los sistemas biológicos, utilizando el análisis matemático a nivel de cálculo básico.

Este es el segundo curso de la secuencia de introducción a la física para los estudiantes de ciencias de la vida. La clase expone al estudiante a los principios y conceptos físicos, demuestra cómo estos principios pueden ser aplicados para describir cuantitativamente los fenómenos naturales, y proporciona al estudiante la oportunidad de realizar experimentos prácticos y mediciones que modelan cómo se obtiene el conocimiento físico. Se consideran los principios fundamentales de la física térmica, la electricidad y el magnetismo, la óptica y la física nuclear.