Escuela de podología universidad complutense

La inteligencia emocional en la formación de los estudiantes de enfermería Sobre este artículoAparece en:Actas de INTED2020 (hojear)Páginas: 66-72Año de publicación: 2020ISBN: 978-84-09-17939-8ISSN: 2340-1079doi: 10.21125/inted.2020.0038Nombre de la conferencia: 14th International Technology, Education and Development ConferenceFechas: 2-4 de marzo de 2020Lugar:

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