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Clase 91

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Hay 45 estudiantes en una clase. 2/5 de ellos son chicos.

Leadership Omaha es uno de los programas de desarrollo profesional más antiguos de la Cámara del Gran Omaha. Desde 1978, los participantes se sumergen en una experiencia de aprendizaje de 10 meses centrada en moldearles como líderes comunitarios más eficaces.

Me han dicho que la experiencia del retiro de Leadership Omaha suele ser el lugar en el que se forjan fuertes lazos, ya que los adultos se reúnen en un entorno similar al de un campamento y se ponen muy kumbaya. Y aunque se podría pensar que lo mismo no puede ser cierto para un grupo de casi 50 personas reunidas a través de Zoom, creo que la Clase 43 de LO podría discrepar.

Para la Clase 43 de la LO, como para todos los que viven en 2020, el estado del mundo se cierne con fuerza. Pero al salir de este primer retiro, una cosa me queda muy clara: aunque no estemos juntos físicamente, este grupo diverso de individuos creativos y compasivos está preparado colectivamente para marcar una verdadera diferencia en nuestra comunidad.

La última sesión de LO Class 43 estuvo llena. No llena en el sentido de que hubiera mucha gente, sino llena en el sentido de que cubrimos mucho terreno. Los doctores Ali Khan y Adi Pour y el comisionado electoral del condado de Douglas, Brian Kruse, se tomaron el tiempo de hablar con nosotros, lo cual no deja de ser significativo dado el momento en que nos encontramos.

Clase 43 railadventure

«Hola a todos. Bienvenidos a la pequeña sesión de deberes de hoy. Vamos a resolver un problema del capítulo manejo de datos. La pregunta de hoy es la forma de los estudiantes de alimentación de una clase de arte 3842 35 37, 45 50 30 a 40 340. Ver 36-38 4338 y 47. A continuación, se nos pide a las sub-preguntas. La primera pregunta es encontrar la moda y la mediana de estos datos y la segunda subpregunta es si hay más de uno. Así que antes de empezar a resolver el problema, vamos a repasar lo que son la moda y la mediana La moda y la mediana son dos medidas de tendencias centrales que nos dicen alguna información sobre el conjunto de datos dado. Así que más cercas, que es el punto de datos.

Este se encuentra con mayor frecuencia en el conjunto de datos y la mediana nos dice cual es el punto central que divide el conjunto de datos en dos partes iguales. Bien, para calcular la moda ahora, voy a organizar estos datos en bruto en una tabla de distribución de frecuencias. Así que vamos a seguir adelante y hacer eso primero. Por lo que puedo ver aquí, 32 parece ser el número más pequeño.

Por lo tanto, podemos decir que tenemos dos modos 38 y 43. Muy bien, el siguiente paso es encontrar la mediana. Así que para encontrar la mediana. Voy a organizar estos números en orden ascendente. Voy a empezar con 30 a 35 36 37.

Clase 42

Resulta bastante asombroso cuando se hace balance y se piensa que han pasado 16 años desde que se privatizó (precipitadamente) la industria ferroviaria. El tiempo vuela. El ferrocarril en Gran Bretaña siempre ha sido un tema de gran debate entre los pasajeros, los entusiastas y los políticos, desde que la «Locomotora nº 1» se tambaleó y traqueteó a lo largo de la línea de Stockton a Darlington, allá por 1825.

Hay quien dice que el progreso no ha cambiado tanto desde aquellos primeros días pioneros, especialmente en algunos ramales regionales, pero a título personal, el ferrocarril fue y sigue siendo un brillante ejemplo de ingenio, perseverancia y orgullo victoriano. Al vivir y crecer en Darlington, con innumerables amigos y parientes que trabajaban en B.R., parece natural que mi pasión por el ferrocarril sea casi igual a la del automóvil.

Gran Bretaña ha cambiado la cara de los viajes en muchas áreas diferentes, en la aviación está el Harrier Jet o el Concorde, mientras que en el mar abierto está el transatlántico QE2 – cada uno de ellos ganando el respeto y la admiración de hombres y niños por igual en todo el mundo. Antes del enorme programa de inversión en carreteras y autopistas de los años 50 y 60, la única forma de viajar por Gran Bretaña era el ferrocarril.