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Sobre el cursoEl MSc in Social Science of the Internet es altamente multidisciplinario, proporcionando a los estudiantes de una amplia variedad de orígenes una comprensión profunda de los conceptos de las ciencias sociales, las teorías y los métodos necesarios para llevar a cabo una rigurosa investigación empírica cuantitativa y cualitativa y el análisis de políticas sobre las implicaciones sociales de Internet y la tecnología.
Este curso participa en un programa piloto continuo para mejorar el procedimiento de selección de las solicitudes de los graduados, con el fin de garantizar una evaluación justa de todos los candidatos. Para este curso, los datos socioeconómicos que proporcione en el formulario de solicitud se utilizarán para contextualizar los procesos de preselección y toma de decisiones. Para más información, consulte los detalles completos sobre este curso piloto.
Otros cursos que puede considerarSi está pensando en solicitar este curso, también puede considerar los cursos que se indican a continuación. Estos cursos pueden haber sido sugeridos debido a su similitud con este curso, o porque son ofrecidos por el mismo departamento o facultad.
Documento de investigación sobre el uso de Internet
Fatema, K. , Nasreen, S. , Parvez, M. y Rahaman, M. (2020) Impact of Using the Internet on Students: A Sociological Analysis at Bangabandhu Sheikh Mujibur Rahman Science and Technology University, Gopalganj, Bangladesh. Open Journal of Social Sciences, 8, 71-83. doi: 10.4236/jss.2020.812007.
Asdaque et al. (2010) afirmaron que la difusión de Internet ha reformado la vida académica y social de los estudiantes con un gran avance. Argumentaron que Internet es un mecanismo útil para convertir el mundo actual en una aldea global. Es un hecho común que Internet tiene un gran impacto en la vida académica, personal y social de los estudiantes. Han descubierto que el uso de Internet afecta al rendimiento académico y a la vida social de los estudiantes universitarios. El rendimiento académico está básicamente influenciado por el tiempo que se pasa en Internet. En esta investigación, el rendimiento académico se mide por la CGPA. Este estudio exploró que si los estudiantes dedican más tiempo al estudio que a las redes sociales, el CGPA es bueno y viceversa. El uso extremo de Internet por parte de los estudiantes universitarios reduce sus actividades sociales.
Uso de Internet con fines académicos
Cada vez son más los estudiantes que recurren a Internet a la hora de investigar para sus trabajos, y cada vez son más los profesores que exigen este tipo de investigación a la hora de fijar los temas. Sin embargo, la investigación en la Red es muy diferente de la investigación tradicional en la biblioteca, y las diferencias pueden causar problemas. La Red es un recurso tremendo, pero debe utilizarse con cuidado y de forma crítica.
Los recursos impresos que se encuentran en la Biblioteca casi siempre han sido evaluados exhaustivamente por expertos antes de ser publicados. Este proceso de “revisión por pares” es la diferencia entre, por ejemplo, un artículo de la revista Time y uno de una revista como la University of Toronto Quarterly. Además, cuando los libros y otros materiales llegan al sistema de bibliotecas de la Universidad, se catalogan y cruzan de forma meticulosa y sistemática siguiendo los procedimientos de las bibliotecas de investigación de todo el mundo. Este proceso es la base de la organización de los materiales en la Biblioteca y hace posible las diversas funciones de búsqueda del catálogo web.
El impacto del uso de Internet para los estudiantes
Almarabeh, T. , Majdalawi, Y. y Mohammad, H. (2016) Uso de Internet, desafíos y actitudes entre los estudiantes universitarios: Estudio de caso de la Universidad de Jordania. Journal of Software Engineering and Applications, 9, 577-587. doi: 10.4236/jsea.2016.912039.
Internet es un sistema global de conexiones que vincula a millones de personas públicamente [1] . Internet permite a individuos y empresas interactuar y compartir información, recursos y servicios [2] .
El uso de Internet es una herramienta importante en la educación superior [3] donde Internet se ha convertido en una fuente útil para que los estudiantes obtengan información [4] . Hoy en día, hay un gran número de materiales de aprendizaje integrados en Internet y los estudiantes pueden acceder rápidamente a la información [5] .
Las aplicaciones en línea que están a disposición de los estudiantes universitarios pueden mejorar la calidad de la educación [6] [7] . Muchos estudiosos coinciden en que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) desempeñan un papel cada vez más importante a la hora de facilitar los sistemas educativos [8] [9] [10] .