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ResumenEl presente trabajo evalúa una prueba estandarizada, la prueba de acceso a las universidades iraníes, conocida como “Konkur”, que se administra anualmente como medio para acceder a la educación superior en Irán. Esta prueba referenciada a la norma se administra a los estudiantes que se especializan en matemáticas, ciencias experimentales y humanidades, cuyas puntuaciones, junto con sus promedios ponderados en los últimos 3 años de la escuela secundaria, se utilizan como indicadores del rango de los estudiantes. En función de la clasificación obtenida, los estudiantes tienen la oportunidad de elegir la universidad más prestigiosa para sus estudios. Debido a la importancia de este examen de alto nivel, que puede tener consecuencias sociales y a largo plazo para los participantes, el presente trabajo trata de evaluar la prueba y sus aspectos psicométricos. Es ostensible que el examen ofrece una situación limitada para medir el “conocimiento de la lengua” de los participantes, más que su “conocimiento sobre la lengua”. Por lo tanto, la dimensionalidad y la validez de la prueba son discutibles. Así, la presente revisión trata de caracterizar el examen Konkur y discute los espacios para los aspectos no tocados para la mejora de su calidad.
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Los exámenes se celebrarán regularmente, una o dos veces por semana, desde principios de marzo hasta mediados de julio. Las fechas y horarios exactos se comunicarán a los candidatos que hayan presentado su solicitud en el sistema de solicitud en línea de SEMAPHOR. Los detalles finales y las instrucciones relativas a un examen específico se enviarán a los solicitantes que se hayan inscrito en dicho examen.
Los exámenes consisten en pruebas de elección múltiple en Biología Médica, Química Médica e Inglés (tanto general como biomédico), seguidas de una entrevista personal, que se centra en la actitud profesional del solicitante, su afinidad y motivación hacia las ciencias médicas, así como en sus habilidades de comunicación en inglés y también incluye un examen oral para medir los conocimientos del solicitante en las disciplinas mencionadas.
El Comité de Admisión de la Universidad evalúa el rendimiento de los solicitantes en las pruebas de acceso. El Comité toma las decisiones relativas a la admisión sobre la base de las aptitudes, los conocimientos y la actitud juzgados por el rendimiento en el examen de ingreso y por el historial científico de los solicitantes revelado por los documentos adjuntos a sus solicitudes. También se tienen en cuenta los objetivos estratégicos de la Universidad, incluidos los relativos a la diversidad geográfica y cultural y al equilibrio de género.
Preguntas y respuestas del examen de ingreso en inglés
Los estudiantes de bachillerato suelen tener muchas preguntas sobre las pruebas de acceso a la universidad. ¿Qué exámenes les importan más a las universidades? ¿Cómo utilizan las universidades los resultados de los exámenes? Hay muchos exámenes diferentes que los estudiantes de secundaria pueden hacer para prepararse para la universidad y la admisión a la misma.
Los principales exámenes de acceso a la universidad son el ACT y el SAT. El CLT es una alternativa más reciente que es aceptada por un pequeño número de universidades. Las universidades, sobre todo las más selectivas, pueden exigir también los exámenes de asignaturas del SAT. A los estudiantes internacionales se les puede exigir que incluyan la puntuación del TOEFL en su solicitud de ingreso en las universidades estadounidenses.
Los consejeros de admisión utilizan las pruebas de acceso a la universidad para evaluar a los solicitantes de diferentes escuelas secundarias y lugares. Por ejemplo, si un consejero de admisiones de una de las universidades del noroeste del Pacífico compara a un solicitante de California con un GPA de 3,7 con un solicitante de Nueva York con el mismo GPA, ¿los dos estudiantes están igualmente preparados, son capaces y merecen ser admitidos? Los exámenes de acceso, como el ACT y el SAT, ayudan a responder a esta pregunta.
Preguntas y respuestas del examen de acceso a la universidad
El Reino Unido cuenta con varios exámenes de acceso para los estudiantes que desean cursar estudios superiores de grado y posgrado, diplomas o programas de grado. El sistema de exámenes que se sigue en el Reino Unido es similar a los exámenes de ingreso de países como Nueva Zelanda, India, etc. En este artículo analizaremos los distintos exámenes que debes realizar si quieres cursar un programa de grado en el Reino Unido.
El examen del Reino Unido se realiza para estudiantes internacionales de todos los países, independientemente de su nacionalidad. Los exámenes pueden realizarse fuera de línea en un centro de exámenes autorizado o en línea, y las calificaciones de las pruebas suelen enviarse a los solicitantes por correo electrónico. A continuación se enumeran algunos de los exámenes más importantes del Reino Unido que todos los estudiantes internacionales deben conocer:
La competencia lingüística es una de las primeras pruebas que los futuros estudiantes deben realizar para ser admitidos en las universidades del Reino Unido. El inglés es el idioma oficial en el que se imparten todos los cursos y se realizan todas las formas de comunicación en el Reino Unido.
Por lo tanto, obtener una buena puntuación en la prueba de lengua inglesa es de suma importancia para cursar una carrera de posgrado o de grado en el Reino Unido. A continuación se detallan los distintos exámenes de lengua inglesa que se aceptan en la UE, Australia, etc: