Experimentos de biologia para universidad

Experimentos de biología para la universidad en casa

Lo bueno de los experimentos y proyectos de ciencias para el instituto es que los niños son lo suficientemente mayores como para abordar algunos conceptos bastante sorprendentes. Algunos experimentos de ciencias para el instituto no son más que versiones avanzadas de proyectos más sencillos que hacían cuando eran más pequeños, con cálculos detallados o menos instrucciones. Otros proyectos implican fuego, productos químicos u otros materiales que antes no podían utilizar.

Muchos de estos experimentos científicos para el instituto están pensados para los laboratorios de las aulas, pero la mayoría pueden adaptarse para convertirse en proyectos de la feria de ciencias también. Sólo hay que tener en cuenta las variables que se pueden cambiar, como los materiales u otros parámetros. Esto convierte un laboratorio de clase en un verdadero experimento de método científico.

Cuando se trata de biología, los experimentos científicos para estudiantes de secundaria suelen traer a la mente la disección. Pero hay muchos otros laboratorios y proyectos prácticos útiles para los adolescentes. Aquí tienes algunos de nuestros favoritos.

A esta edad, los niños saben que muchas plantas se mueven hacia la luz del sol, un proceso conocido como fototropismo. Por eso, los experimentos científicos para estudiantes de secundaria sobre este tema deben introducir variables en el proceso, como cubrir partes de plántulas con diferentes materiales para ver los efectos.

Experimentos de laboratorio de biología general

Las poblaciones de camarones de salmuera sobreviven en algunos de los entornos más duros. Somete a los quistes de camarón de salmuera a condiciones extremas y luego intenta incubarlos para ver lo resistentes que son. Descargas Abuse a Cyst Lab (Universidad de Utah)

Los estudiantes diseñarán y realizarán un experimento para comprobar el efecto de la lluvia ácida en la germinación de las semillas. Utilizarán los datos de su experimento para explicar sus conclusiones, y también leerán un pasaje sobre la lluvia ácida. Descargas Rúbrica del laboratorio de lluvia ácida (Katherine Betrus Derrico) Laboratorio de lluvia ácida… leer más del artículo titulado «Laboratorio de lluvia ácida- Katherine Betrus Derrico»

En esta investigación los alumnos estudiarán los tipos de bacterias que crecen durante la formación del chucrut, identificarán algunas características de cada una, así como investigarán el tipo de vía respiratoria que utilizan los organismos para descomponer el repollo y obtener su energía. Descargas Preguntas sobre el pH (Matt Downing) Bacterias… leer más del artículo titulado «Battle-jar Galactica- Matt Downing»

Recuerde el viejo eslogan del anuncio de aderezo para ensaladas «…¡porque el aceite y el vinagre no se mezclan!». El agua tiene esa misma relación de amor/odio con muchas otras moléculas. A través de esta serie de lecciones, los alumnos conocerán las propiedades que hacen que otras moléculas «amen» u «odien» al agua. También empezarán a construir una… leer más del artículo titulado «Formas biológicas»

Experimentos avanzados de biología en casa

Hay una gran variedad de actividades para Biología. Puede encontrar algunas de nuestras actividades más solicitadas debajo de los formularios de solicitud en esta página, o puede ver nuestra lista actualizada de todas las actividades.

Esta actividad demuestra que las señales visuales son importantes para el sentido del equilibrio. Los alumnos se colocan sobre una placa de fuerza Vernier e intentan equilibrarse sobre un pie primero con los ojos abiertos y luego con los ojos cerrados. La placa de fuerza mide cuánto se desplazan hacia adelante y hacia atrás para mantener el equilibrio. A continuación, los alumnos diseñan una hipótesis para ponerla a prueba, por ejemplo, comparando a los bailarines con los no bailarines, etc.

Los estudiantes utilizan Spheros (robots programables) que están programados para propagar una enfermedad falsa entre la población de Sphero. Los estudiantes reciben un presupuesto y toman decisiones sobre la mejora de la eficacia de la vacuna y/o el número de Spheros que reciben una vacuna contra la falsa enfermedad. A continuación, se ejecuta el programa para ver qué planes de los estudiantes funcionan mejor que otros para evitar la propagación de esta falsa enfermedad. (Esta actividad no requiere ninguna experiencia previa en programación).

Experimentos sencillos de biología para el instituto

El propósito de escribir un informe de laboratorio es determinar qué tan bien realizaste tu experimento, qué tanto entendiste lo que sucedió durante el proceso de experimentación y qué tan bien puedes transmitir esa información de manera organizada.

Título:  El título establece el enfoque de tu experimento. El título debe ser directo, descriptivo, preciso y conciso (diez palabras o menos). Si su instructor requiere una página de título separada, incluya el título seguido del nombre de los participantes del proyecto, el título de la clase, la fecha y el nombre del instructor. Si se requiere una página de título, consulte a su instructor sobre el formato específico de la página.

Introducción:  La introducción de un informe de laboratorio establece el propósito de su experimento. Su hipótesis debe incluirse en la introducción, así como una breve declaración sobre cómo pretende probar su hipótesis.

Para asegurarte de que comprendes bien tu experimento, algunos educadores sugieren que escribas la introducción después de haber completado las secciones de métodos y materiales, resultados y conclusiones de tu informe de laboratorio.