Exponor chile 2022
En este trabajo, ponemos a prueba cómo diferentes escenarios de políticas de transporte público puntúan en términos de equidad para un grupo de población específico, considerando una representación más compleja de las desigualdades relacionadas con la movilidad y las implicaciones políticas de la justicia en el transporte. Para ello, evaluamos la accesibilidad potencial al transporte público en Santiago de Chile bajo diferentes escenarios políticos, centrándonos en las personas mayores como un grupo cuyas condiciones demográficas y socioeconómicas pueden determinar diferentes formas de desventaja. Comparamos políticas alternativas de accesibilidad basadas en la expansión de la red de infraestructuras de metro o en tarifas reducidas de transporte público, considerando la interacción entre la disponibilidad espacial y la asequibilidad del transporte público. Los resultados muestran que las tarifas subvencionadas de los servicios de transporte público son más beneficiosas para ampliar la accesibilidad de las personas mayores, especialmente las de rentas más bajas, mientras que la ampliación de la red de Metro beneficia principalmente a las personas mayores de rentas medias y altas. El análisis propuesto es un primer paso hacia una lectura más detallada, basada en el lugar, de las desigualdades relacionadas con la movilidad, destinada a evaluar medidas políticas alternativas.
Exponor chile 2023
La Pontificia Universidad Católica de Chile fue fundada el 21 de junio de 1888 por Monseñor Mariano Casanova, Arzobispo de Santiago. Su objetivo era crear una institución capaz de conjugar la excelencia académica y la formación basada en la doctrina cristiana. El contexto histórico local y universal que enfrentaba la Iglesia cuando se fundó la Universidad inspiró a la institución a formar profesionales que llevaran una vida cristiana y que pudieran renovar las energías para las generaciones venideras. El primer Rector fue Monseñor Joaquín Larraín Gandarillas y las dos primeras facultades fueron Derecho, Ciencias Físicas y Matemáticas.
Tradefairdates
Exponor Chile es un evento de 4 días en Antofagasta, Chile. La feria incluye un variado programa de actividades de negocios tales como conferencias, visitas a faenas mineras, reuniones cara a cara con ejecutivos de la minería, charlas técnicas, networking after-office, zoom feature de innovación, así como visitas a la feria de delegaciones técnicas de la industria minera. El objetivo de estas actividades es generar nuevas oportunidades de negocio y promover el intercambio de conocimientos y la transferencia de tecnologías entre los principales agentes de la industria minera.
Descargo de responsabilidad: No nos hacemos responsables de la exactitud de esta información. Salvo error o modificación. Las fechas de las ferias y los lugares de exposición están sujetos a cambios por parte del organizador de la feria correspondiente.
Feria universidad de chile 2022
Chris se incorporó a Newcastle en 1984 después de trabajar cinco años en el Departamento de Estudios Informáticos de la Universidad de Hull y, anteriormente, en el Departamento de Estadística y Matemáticas Computacionales de la Universidad de Liverpool, donde también obtuvo su licenciatura, máster y doctorado. Chris es analista numérico y científico computacional. Actualmente trabaja en la Escuela de Informática, pero también es Director de Diversidad de la Facultad SAgE. Anteriormente, Chris fue Jefe de Operaciones Académicas en Singapur; Decano de Estudios de Grado de la Facultad SAgE; y Director de Enseñanza, Director de Programas de Grado para todos los programas de grado, y coordinador del Centro de Excelencia en Enseñanza y Aprendizaje de Aprendizaje Activo en Informática en la Facultad de Ciencias de la Computación. Chris cuenta con una amplia experiencia en la dirección de programas TEMPUS/Erasmus; actualmente está activo en ALIOT, en colaboración con universidades de Ucrania e Italia, Portugal, Suecia y el Reino Unido. Chris es informático colegiado y miembro principal de la Academia de Educación Superior: Investigación pedagógica