Formación en innovación continua y desarrollo de procesos
TBS Education en Barcelona es el campus español de TBS Education, anteriormente conocida como Toulouse Business School, donde se imparten los programas Bachelor in Management, Master in Management, algunos Master of Science y Summer School. Todas ellas son titulaciones reconocidas internacionalmente que forman a los futuros talentos del sector empresarial.
En TBS Education, en Barcelona, estudiantes de 52 nacionalidades diferentes reciben formación para convertirse en directores y gestores de recursos humanos, marketing, gestión, finanzas, contabilidad, consultoría y auditoría.
TBS Education se encuentra entre sólo el 1% de todas las escuelas de negocios del mundo que ostentan la triple corona de acreditaciones -EQUIS, AMBA y AACSB-, que reconoce la excelencia en el sector y garantiza el reconocimiento de sus títulos en universidades y empresas de todo el mundo.
La filosofía docente de TBS Education es esencialmente experiencial para promover el desarrollo de las competencias personales. La metodología de nuestros cursos se basa en el trabajo práctico y en equipo, la internacionalización y el contacto continuo con profesionales y empresas.
Episodio 4 – Entrenamiento en intervalos de alta intensidad para tenistas
Durante el mes de mayo de 2021, en la Facultad de Educación (Campus Mundet) de la Universidad de Barcelona se ha realizado un ciclo de seminarios que ha reunido a profesores de secundaria en formación inicial (Máster de Profesorado de Secundaria, especialidad en Matemáticas y especialidad en Física y Química) y formación continua de profesores de secundaria en activo en las disciplinas STEM. Las sesiones se celebraron los días 10, 17 y 26 de mayo de 2021 de 15:30 a 19:30 horas durante 20 horas en total: 12 horas de trabajo presencial síncrono y 8 horas de trabajo autónomo (con tutoría, online).
Financiación del coste de la calidad para la mejora continua
Barcelona, Aula de Ciudadanía programa nacido en 2008 por la convergencia de intereses comunes de la administración local y un grupo de investigación. Este programa entiende la formación continua del profesorado como un factor protagonista y activo que se aleja de la clásica pasividad de los cursos habituales.
Durante este taller se mostrará el programa, se analizará su formato y se debatirá sobre posibles propuestas de formación continua para educación para la ciudadanía, teniendo en cuenta las características de la materia.
La educación para la ciudadanía y en valores es una materia especial por las particularidades en las que está implicada y por su aplicación en el contexto español. Desconocida por unos y/o ignorada por otros, podría confirmarse la fragilidad pedagógica de las propuestas ministeriales, editoriales y de práctica educativa. Por ello, la formación en este campo no puede asumir un formato clásico porque iría en contra de sí misma y requiere un aprendizaje ético del profesorado.
LCI Barcelona – ¡Estudia Diseño Gráfico en Barcelona!
Está ampliamente aceptado que todo docente requiere de vocación para desempeñar su función y garantizar su sostenibilidad a lo largo de su carrera profesional; pero eso no es suficiente. Para llegar a ser un buen profesor de educación es necesario el desarrollo de competencias como docente y tutor.
Cuando el profesor alcanza su identidad profesional, se da el aprendizaje de competencias. La construcción de la identidad profesional implica un trabajo individual en relación con sus propias creencias, valores, emociones y actitudes.