Funciones de las universidades

Objetivo de la educación universitaria

No sólo eso , hay que animar a los estudiantes a que se abstengan de ir a las universidades durante 4 años y a que se gradúen con especializaciones que hasta ahora son obsoletas. La formación profesional es la clave del éxito. La formación profesional, las escuelas técnicas, los centros de formación continua, las nuevas profesiones, las nuevas técnicas, las nuevas herramientas, las tecnologías de la información y la comunicación.

Gracias. Estoy de acuerdo en que es una función importante de una universidad… No es *la* función principal.. es cierto que, para la mayoría de los estudiantes, la universidad es un trampolín hacia el empleo.. pero aun así, las universidades no deberían convertirse en centros de formación profesional. Su función principal es la docencia y la investigación.

Estoy de acuerdo en que la investigación es esencial y enseñar al estudiante formas de pensar, profundizar para llegar a los resultados buenos y de calidad. Pero estamos pidiendo las habilidades técnicas básicas y de vida en la profesión que los estudiantes están buscando.

Cuatro funciones de la universidad

LAS FUNCIONES BÁSICAS DE UNA UNIVERSIDAD PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE: EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE TECNOLOGÍA DE PNG  HalimUniversidad de Tecnología de Papúa Nueva Guinea (PAPÚA NUEVA GUINEA)Cualquier institución de enseñanza superior, como la Universidad de Tecnología de Papúa Nueva Guinea, tiene que abordar tres funciones principales, la enseñanza, la investigación y la extensión, para lograr un desarrollo sostenible teniendo en cuenta su entorno. La enseñanza, la investigación y los servicios de extensión no pueden considerarse de forma aislada para producir graduados de calidad y mantener la sostenibilidad de las actividades educativas para el desarrollo.

Además, se han enumerado y debatido 14 cuestiones necesarias para mantener el profesorado de primera clase. A continuación se han identificado los aceleradores para producir graduados de calidad. También se ha debatido sobre cómo mantener una biblioteca de calidad, realizar una investigación adecuada, mantener el trabajo en red y mejorar el sistema de gestión.

La educación se vuelve más sostenible y rentable si las instituciones académicas prestan servicios a la población de la comunidad en cuestión de forma regular, recurrente y sostenible junto con los programas normales en el campus. Los estudiantes y los profesores deben salir al campo para obtener experiencias de campo en la situación de la vida real en la que se supone que deben prestar servicios al final del aprendizaje institucional. Esto también ayuda a actualizar los programas de estudio y el plan de estudios de las instituciones educativas según la demanda de los beneficiarios y las necesidades medioambientales.

El papel de las universidades en el desarrollo

A lo largo de los 800 años de existencia de la universidad moderna, han existido narrativas contrapuestas sobre lo que la institución debe lograr. Cada una de ellas tiene una fuerte resonancia contemporánea, y las universidades actuales suelen reflejar un equilibrio -explícito o implícito- entre las distintas vertientes.

En la siguiente versión textual del vídeo, dos rectores ofrecen su opinión sobre las funciones clave y la dirección de la enseñanza superior. Ilustran las complejas perspectivas que, de alguna manera, deben fundirse en todo el sector.

Profesor Eric Thomas, Presidente de “Universities UK”, Vicerrector de la Universidad de Bristol: Las principales funciones de la educación superior y de las universidades son predominantemente dos. Una es como establecimientos educativos y la otra como generadores de conocimiento y tecnología. Como centros educativos, su función es proporcionar alumnos capaces y autodirigidos que sean independientes y seguros de sí mismos, y que salgan a la sociedad y le aporten algo a través de su liderazgo o sus deberes cívicos. Como generadores de conocimiento, son instituciones de investigación que están ahí para proporcionar nuevos conocimientos, para cambiar paradigmas, para ayudar a la sociedad en su desarrollo y para hacer frente a los nuevos retos que se presenten.

Funciones de la universidad en la sociedad

ResumenDesde las últimas décadas del siglo XX, la mayoría de los países, incluido el Reino de Arabia Saudí, han tratado de transformar sus economías para que dejen de depender de los recursos naturales primarios y pasen a basarse en el conocimiento, lo que supone una fuente permanente de crecimiento económico y, por tanto, la consecución de un desarrollo sostenible, además de contribuir a la diversificación del marco económico nacional y a la multiplicación de los ingresos y los recursos de riqueza del país distintos de los recursos primarios, principalmente el crudo.

1.8 Experimentos de universidades pioneras e innovadorasA continuación, presentamos brevemente algunos experimentos exitosos de universidades pioneras del mundo en términos de creatividad e innovación. Los países desarrollados de todo el mundo lograron mantener el impulso hacia un mayor desarrollo y progreso económico mediante la creación de capacidades innovadoras y tecnología avanzada, y la formación de redes de comunicación y vinculación entre las partes interesadas del sistema de innovación representadas en las universidades, los centros de investigación, el sector empresarial y el gobierno, que ayudaron a construir un entorno capaz de transformar las ideas en resultados exitosos, permitiéndoles producir nuevos productos y servicios y valores económicos creativos. Estos experimentos incluyen:1.8.1 Universidades del estado de Massachusetts en EE.UU. El estado de Massachusetts cuenta con nueve universidades de investigación, entre las que destacan el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) y la Universidad de Harvard [16], que se encuentran entre las tres mejores universidades del mundo, además de otras siete universidades de investigación que figuran entre las 100 mejores del mundo [17-19]. En su comunidad local y nacional, estas universidades impulsan el crecimiento económico a través de su impacto en el estado de Massachusetts por sus diversas contribuciones al desarrollo de la región en muchos campos tecnológicos: